Πώς ορίζεται και γιατί είναι σημαντική η εξοικείωση με το εικονικό εργασιακό περιβάλλον; Το εργασιακό περιβάλλον που χαρακτηρίζεται ως εικονικό αναπτύσσεται συνήθως στο Internet, μέσα από συγκεκριμένες πλατφόρμες και συγκεκριμένα λογισμικά. Τα εικονικά εργασιακά περιβάλλοντα διαμορφώνονται από εταιρείες που απασχολούν εργαζόμενους από όλο τον κόσμο και στη συνέχεια τους εκπαιδεύουν στον τρόπο με τον οποίο […]

Αρκούν τα πτυχία για την επαγγελματική αποκατάσταση στην Ελλάδα; Στην Ελλάδα, οι άνεργοι διαφοροποιούνται αρκετά από τους ανέργους άλλων δυτικών χωρών. Σαφώς και υπάρχουν παντού τεχνολογικά άνεργοι, δηλαδή άνεργοι που έχουν αντικατασταθεί από μηχανές ή από φθηνότερα για την εργοδοσία μέσα, αλλά ειδικά στην Ελλάδα υπάρχουν τρεις βασικές κατηγορίες ανέργων. Η πρώτη κατηγορία είναι οι […]

Πώς μπορούν οι μέθοδοι αξιολόγησης σε μια διαφοροποιημένη τάξη να μας βοηθήσουν να ορίσουμε διαφορετική πορεία προς τη γνώση για κάθε μαθητή; Στον εκπαιδευτικό φορέα the αriston project, κάθε ενότητα της μαθησιακής διαδικασίας, δηλαδή κάθε μάθημα, είναι ένα project με συγκεκριμένο σημείο εκκίνησης και συγκεκριμένο μαθησιακό στόχο. Ο μαθησιακός στόχος κάθε μαθήματος πρέπει να είναι […]

Ποιες δεξιότητες λείπουν σήμερα από το εκπαιδευτικό σύστημα και πώς μπορεί να τις αποκτήσει ένας μαθητής ή ένας νέος εκπαιδευόμενος; Στην αγορά εργασίας του μέλλοντος οι πιστοποιήσεις, στις οποίες το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας μας δίνει σήμερα απόλυτη προτεραιότητα, δε θα έχουν καμία αξία. Το μέλλον είναι οι δεξιότητες και στο σύγχρονο ελληνικό σχολείο η […]

Από την εμφάνιση της τρέχουσας οικονομικής κρίσης, ο όρος «εξωστρέφεια» ακούστηκε ως πανάκεια στα δυσμενή οικονομικά μεγέθη της χώρας μας. Άρχισαν όλοι να μιλούν για την ανάγκη περισσότερων εξαγωγών και λιγότερων εισαγωγών. Ακόμα μεγαλύτερες επενδύσεις στράφηκαν στο εθνικό τουριστικό προϊόν, τα υψηλής αξίας αγροτικά προϊόντα, τις πρώτες ύλες και ό,τι αφειδώς έχει να προσφέρει ο […]

Έχω φτάσει σε μια ηλικία, που, όσο ο ίδιος γίνομαι πιο βαρύς, νιώθω την ανάγκη να ελαφρύνω τη ζωή μου από περιττά βάρη, κυριολεκτικά και μεταφορικά. Αν και πρόεδρος και γενικός διευθυντής ενός ιδιαίτερα δραστήριου ομίλου, με όλα τα ζητήματα που έχω καθημερινά να διαχειριστώ, επέλεξα να συρρικνώσω την επιφάνεια του γραφείου μου και παρήγγειλα […]

Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην περίπτωση μαθησιακών διαταραχών και η μεταμάθηση Οι μαθησιακές διαταραχές απασχολούν τον εκπαιδευτικό, γιατί πόθος του είναι τόσο να απελευθερώσει τις δυνάμεις και την επιθυμία για μάθηση σε κάθε μαθητή ξεχωριστά, όσο και να προστατέψει την ευκαιρία για μάθηση για τους υπόλοιπους μαθητές μέσα στην τάξη. Ο εκπαιδευτικός είναι πρώτα απ’ […]

Η παγκοσμιοποιημένη οικονομία και αγορά εργασίας, στην οποία θα εκτεθούν οι σημερινοί μαθητές μας, αλλάζει και τις εκπαιδευτικές ανάγκες που χρειάζεται να καλυφθούν σε οποιοδήποτε σύγχρονο εκπαιδευτικό σύστημα. Αυτό, βέβαια, εφόσον το κάθε σύστημα επιθυμεί να συνδέσει την εκπαίδευση με την αγορά εργασίας. Σε μια οικονομία που απειλεί πλέον διαρκώς με το φαινόμενο της τεχνολογικής […]

Πρόσφατα ζητήθηκε η παρέμβασή μου σε μια ραδιοφωνική εκπομπή με θέμα την παρουσίαση κάποιων Start UP επιχειρήσεων. Ζήτησα εύλογα να μου στείλουν τις περιπτώσεις Start UP που ο σταθμός θα παρουσίαζε. Διαβάζοντας, αναγκάστηκα να αρνηθώ, για τον απλό λόγο ότι σε καμιά από τις προς παρουσίαση περιπτώσεις δεν έβλεπα τα χαρακτηριστικά μιας νεοφυούς επιχείρησης. Η […]

Είχαμε την ίδια ηλικία και διασκεδάζαμε στην ιδέα ότι εκείνη ως Βρετανίδα κι εγώ Έλληνας πρέπει να ήμαστε η πρώτη γενιά που μεγαλώσαμε με τις ίδιες τηλεοπτικές σειρές στην τηλεόραση και τα ίδια τραγούδια στην εφηβεία μας. Σαν η παγκοσμιοποίηση να είχε ήδη εμπεδωθεί στις τέχνες και τα μέσα. Επειδή θέλαμε και οι δύο να […]