Πλούσιος και μορφωμένος!
Όπως όλα στην Τουρκία, έτσι και οι κεντρικοί δρόμοι της είναι για τους ξένους και οι παράδρομοι για τους ντόπιους. Βρέθηκα ένα Σαββατοκύριακο σε μια τουρκική επαρχιακή πόλη για να συναντηθώ με τους υπεύθυνους ενός σχολείου με διεθνή προσανατολισμό και συνδίασα τη δουλειά με διασκέδαση, παίρνοντας μαζί μου την οικογένειά μου. Το ραντεβού μου ήταν […]
Το κακό αφεντικό και η ηθική του μυωπία
Πετάχτηκα από το γραφείο μέχρι την τράπεζα να βγάλω χρήματα. Στο φανάρι που περίμενα, έπεσε το μάτι μου σε μια καλοσχεδιασμένη αφίσα διαμαρτυρίας. Ήταν η αφίσα μιας ομάδας που διεκδικούσε την επαναπρόσληψη τριών διανομέων φαγητού, τέως υπαλλήλων μιας γνωστής ταβέρνας στη Ροτόντα της Θεσσαλονίκης. Σύμφωνα με το περιεχόμενο της αφίσας, η εν λόγω επιχείρηση […]
Τι πραγματικά είναι το marketing και πώς να αναγνωρίσετε τι δεν είναι marketing
1) Τι θεωρούν οι ιδιοκτήτες επιχειρήσεων ως marketing: • Διαφήμιση • Επικοινωνία – προβολή • Εκδηλώσεις • Λογότυπο – εταιρική ταυτότητα 2) Τι θεωρούν οι ειδικοί ως marketing: “Marketing είναι το σύστημα τοποθέτησης της επιχείρησης στην αγορά της, με προσανατολισμό το όφελος του πελάτη, αλλά και με επικερδείς για την επιχείρηση κινήσεις”. 3) Το πρόβλημα: […]
Η πιστοποίηση ποιότητας στο χώρο των ξενόγλωσσων εκπαιδευτικών επιχειρήσεων (Β’ μέρος)
Η πιστοποίηση ποιότητας στον χώρο των ξενόγλωσσων εκπαιδευτικών επιχειρήσεων στην Ελλάδα, οι παγίδες για πιστοποιημένες και μη επιχειρήσεις, η θέση της Ελλάδας και άλλων χωρών της ΕΕ απέναντι στον παράγοντα της πιστοποίησης είναι θέματα που έχουν απασχολήσει έντονα τους εμπλεκόμενους με την ξενόγλωσση εκπαίδευση (Α’ μέρος). Σημείωση: Το κείμενο που ακολουθεί αποτελεί μέρος της εισαγωγής […]
Η πιστοποίηση ποιότητας στο χώρο των ξενόγλωσσων εκπαιδευτικών επιχειρήσεων
Η πιστοποίηση ποιότητας στον χώρο των ξενόγλωσσων εκπαιδευτικών επιχειρήσεων στην Ελλάδα, οι παγίδες για πιστοποιημένες και μη επιχειρήσεις, η θέση της Ελλάδας και άλλων χωρών της ΕΕ απέναντι στον παράγοντα της πιστοποίησης είναι θέματα που έχουν απασχολήσει έντονα τους εμπλεκόμενους με την ξενόγλωσση εκπαίδευση (Α’ μέρος). Σημείωση: Το κείμενο που ακολουθεί αποτελεί μέρος της εισαγωγής […]
