Τι σημαίνει για έναν επιχειρηματία να μπορεί να εξασφαλίσει στους εργαζόμενούς του συνδεσιμότητα και online πρόσβαση; Είναι μια από τις σημαντικότερες ερωτήσεις που πρέπει να θέσει κάποιος σε έναν επιχειρηματία. Κι αυτό, γιατί υπάρχει πάρα πολύ μεγάλη καχυποψία στους ιδιοκτήτες επιχειρήσεων. Οι περισσότεροι, με την πρόφαση να μην σπαταλά χρόνο το προσωπικό τους στο Internet […]

Γιατί είναι σημαντικό το επικοινωνιακό υλικό της επιχείρησης να καλύπτει οπτικούς, ακουστικούς και κιναισθητικούς τύπους; Κατά κανόνα και σε γενικές γραμμές, αυτοί είναι οι τρεις μαθησιακοί ή επικοινωνιακοί τύποι, στους οποίους κατατασσόμαστε από νευρολογική άποψη οι περισσότεροι άνθρωποι. Φυσικά δεν υπάρχουν στεγανά σε αυτό, όλοι έχουμε λίγο απ’ όλα, απλά όλοι έχουμε έναν κυρίαρχο τύπο […]

Πώς μπορεί ο επιχειρηματίας να αναπτύξει και να σχεδιάσει ένα αποτελεσματικό οργανόγραμμα, που να αντιπροσωπεύει την ξεκάθαρη δομή management και αναφοράς διοικητικού και παραγωγικού προσωπικού; Ο καταλληλότερος τρόπος για να μπορέσει ο επιχειρηματίας να αναπτύξει ένα αποτελεσματικό οργανόγραμμα είναι, πρώτα απ’ όλα, να έχει ξεκάθαρο στο μυαλό του ότι η επιχείρησή του δε χρειάζεται συγκεκριμένα […]

Ποια είναι η συμμετοχή του γονέα στη μαθησιακή διαδικασία; Η ανάγκη συμμετοχής του γονέα στη μαθησιακή διαδικασία είναι σήμερα τελείως διαφορετική σε σχέση με το παρελθόν. Με τις προδιαγραφές που θέτουμε για το μέλλον της εργασίας και την ανάπτυξη συγκεκριμένων δεξιοτήτων, η συμμετοχή του γονέα είναι πρώτα από όλα απαραίτητη για να εμφυσήσει στο παιδί […]

Η πολυετής έρευνά μας και τα διαθέσιμα τεχνολογικά μέσα σήμερα αποδεικνύουν ότι είναι περισσότερο από ποτέ. Και τι εννοούμε με αυτό; Μέσα από παρατήρηση σε οικογένειες και εκπαιδευτικά κέντρα και από συνεντεύξεις που κάναμε σε γονείς, διαπιστώσαμε ότι οι γονείς τον λίγο χρόνο που συνήθως διαθέτουν στην ημέρα τους για να έρθουν σε επαφή με […]

Αποτελούν οι φόβοι του γονιού τροχοπέδη όσον αφορά την έκθεση του παιδιού στα νέα μέσα; Δυστυχώς αυτό το αντιμετωπίζουμε συνέχεια και ολοένα και περισσότερο σε όλα τα σχολεία και τις εκπαιδευτικές μονάδες που επισκεπτόμαστε για να παρακολουθήσουμε μαθήματα και να παρατηρήσουμε μαθησιακές τάσεις. Η αλήθεια είναι ότι ο γονιός που πραγματικά θέλει να βοηθήσει το […]

Για ποιο λόγο η ανάπτυξη σχεδιαστικής νοοτροπίας δίνει πλεονέκτημα σε έναν νεοεισερχόμενο στη σύγχρονη αγορά εργασίας; Ο τρόπος για να λειτουργήσει ένας ανθρώπινος παραγωγικός πόρος στην αγορά εργασίας και πόσο περισσότερο στο μέλλον της εργασίας είναι είτε να αναπαράγει προϋπάρχον έργο που χρειάζεται να αναπαραχθεί, είτε να προτείνει κάτι καινούριο. Αυτό σημαίνει ότι, πέρα από […]

Ποιος ο ρόλος της διεπιστημονικότητας και των μεταβιβάσιμων δεξιοτήτων στο μέλλον της εργασίας; Σε όλα τα εθνικά συστήματα παιδείας του κόσμου, η στιγμή που το παιδί θα κληθεί να αποφασίσει ποιος είναι ο προσανατολισμός του ως προς τις σπουδές, είναι πάρα πολύ νωρίς.  Για παράδειγμα, στην Ελλάδα, τα παιδιά της Β΄ και Γ΄ γυμνασίου είναι […]

Τι ακριβώς σημαίνει διαπολιτισμική επίγνωση και πώς συνδέεται με την αγορά εργασίας; Υπάρχουν εταιρείες, όπως για παράδειγμα η hyphen SA, που αποτελεί και πιλότο της the αriston project, η οποία έχει έδρα στη Θεσσαλονίκη και απασχολεί πάρα πολύ κόσμο σε διάφορα σημεία του κόσμου. Οι άνθρωποι αυτοί δουλεύουν σε κοινά projects, σε κοινές ομάδες και […]

Γιατί οι πιστοποιήσεις δε λύνουν το πρόβλημα στην εργασία; Κατά κανόνα, όταν θέτουμε το ζήτημα των πιστοποιήσεων – δεξιοτήτων που αφορούν ειδικά τον τομέα της εργασίας – στο μυαλό του μέσου Έλληνα έρχεται κάποιο Proficiency. Αυτό, τα παλιά καλά χρόνια, τότε που το δημόσιο ήταν ένας προσφιλής και δημοφιλής εργοδότης, συνδεόταν με κάποια πρόσληψη στο […]